Nhận dạy từ tiết 05 Ngày soạn 29/08/2010.
Tiết 5: Luyện tập
I. Mục tiêu
- Kiến thức: Củng cố và khắc sâu các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ, quy tắc “chuyển vế”, định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
- Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng vào các dạng bài tập như: Tính nhanh, phối hợp các phép tính, tìm x, tính giá trị tuyệt đối
- Thái độ: Rèn tính sáng tạo, nhanh nhẹn, chính xác, cẩn thận cho học sinh
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ + Máy tính bỏ túi
HS: Máy tính bỏ túi
III. Tiến trình tổ chức dạy học
Kiểm tra bài cũ:
Định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Viết dạng tổng quát.
Tìm biết: x= ; x =
B. Bài mới
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

Hoạt động 1: ôn tập hợp Q các số hữu tỉ

Gv: Đưa đề bài 21/SGK lên bảng phụ

HS: Thảo luận nhóm theo bàn và trả lời dưới sự gợi ý của Gv đối với câu a

Gv: Trước hết phải rút gọn các phân số trên về các phân số tối giản

1HS: Lên bảng làm câu b

HS: Lớp cùng theo dõi, nhận xét và bổ xung

Gv: Đưa tiếp đề bài 22/SGk lên bảng phụ

1HS: Lên bảng sắp xếp

HS: Còn lại cùng sắp xếp vào bảng nhỏ sau đó kiểm soát bài chéo nhau
Gv: Đưa tiếp đề bài 23/SGK lên bảng phụ


HS: Thảo luận nhóm theo bàn và trả lời có giải thích rõ ràng

Gv: Sửa sai và chốt:
a, So sánh với 1
b, So sánh với 0
c, So sánh với

Hoạt động2: ôn cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ

Gv: Yêu cầu học sinh làm bài theo nhóm bài 24/16SGK vào bảng nhỏ

HS: Nhóm 1(dãy trái) thực hiện câu a
Nhóm 2(dãy phải) thực hiện câu b

Gv: Gọi đại diện 2 nhóm gắn bài lên bảng

HS: Cả lớp nhận xét, bổ xung

Gv: Chữa và chấm điểm bài làm 2 nhóm

Hoạt động3: ôn GTTĐ của một số hữu tỉ
Gv: Hãy tìm x biết: 2 ; 0
HS: Suy nghĩ – Trả lời tại chỗ
2x1= 2 ; x2= -2
0 x = 0
Gv: Đưa đề bài 25/SGK lên bảng phụ
HS: Cùng làm bài dưới sự hướng dẫn của Gv
Gv: áp dụng công thức
x nếu x 0
= -x nếu x < 0

Hs: Thảo luận và trả lời
Hoạt dộng 4: Sử dụng máy tính bỏ túi
Gv: Cho học sinh đọc phần sử dụng trong SGK/16 sau đó dùng máy tính bỏ túi để làm bài 26/16 SGK
HS: Thực hành trên máy và thông báo kết quả

Bài21/15SGK:
a, Vì


Vậy: Các phân số:
biểu diễn cùng một số hữu tỉ
Các phân số: biểu diễn cùng một số hữu tỉ
b,
Bài 22/16SGK: Sắp xếp